Flow bezeichnet einen Zustand von Produktivität, Glück, Motivation und Konzentration – man geht vollends in seiner Tätigkeit auf.
Flow ist ein Zustand, in dem wir mit großem Interesse arbeiten, lernen und denken können, er entspricht unseren Fähigkeiten und entsteht in dem Bereich
zwischen Überforderung (Angst) und Unterforderung (Langeweile), dem sogenannten „Flow-Channel“.
Dazu braucht es vor allem eine positive Einstimmung, Neugier und ein konkretes Handlungs- bzw. Lernziel auf und für die bevorstehenden Aufgaben, welche zudem neue Aspekte und angemessene Herausforderungen bieten sollten.
Schaffen wir es, diesen Zustand in unser Lernumfeld zu transportieren, fällt das Lernen an sich leichter und Erfolgserlebnisse stellen sich ein. Lernen geschieht hierbei wie von alleine und fühlt sich so gut an, dass wir mehr davon möchten.
Wie schön wäre es, wenn alle Kinder und Jugendlichen im Lern-Flow sein könnten, in der Schule sowie im Alltag? Sie würden so viel mehr an Lebensfreude und Positivität aus dem Lernprozess mitnehmen – Schwierigkeiten würden dann nicht als Problem, sondern als Wachstumschancen gesehen.
(Jean-Pol Martin)
Mit mir zu arbeiten, bedeutet ein großes JA für dein Kind –
ein JA, dass du hinter ihm stehst, es in seiner Größe und seinem Potenzial sehen und fördern willst.
Ich zeige dir, wie du die Grundlagen für Englisch erlernen und selbstbewusst anwenden kannst.
Das Lernprofil gibt Auskunft darüber, wie ein Kind am besten lernt.
Dadurch kann das Kind nötige Veränderungen im Lernprozess vornehmen, gezielt gefördert werden, entspannter und leichter lernen und sein eigenes Selbstbild stärken.
"Gehirngerechtes Lernen“ sind Lernmethoden, die sich für die Struktur unseres Gehirns besser eignen als der klassische Unterricht, der auf das Auswendiglernen von Lerninhalten setzt.
English for Starters bereitet dein Kind
auf den Unterricht an AHS oder MS vor.
Mentoring für Englisch im Businessbereich.
Du möchtest mit deinem Business "next Level" gehen?
Ich habe die Lösung für dich!
Aus Erfahrung kann ich mit Überzeugung sagen, dass viele Kinder und Jugendliche mit dem Lernen unter anderem deswegen hadern, weil sie kein Ziel vor Augen haben und nicht wissen, wofür sie lernen.
Ich möchte mich für die letzten Jahre, die du mich begleitet hast, bedanken. Ich habe die Matura mit Bravour gemeistert!
Ich durfte bei dir vieles lernen, was ich bestimmt auf meinem weiteren Lebensweg noch benötigen werde.
Egal, ob während der Pandemie über WhatsApp / Zoom oder persönlich, du bist immer für mich da, danke!
Wenn es immer so – mit ganz viel Herz – erklärt werden würde, dann wäre Englisch eh ganz leicht.
Helga Aigner-Schmied
Pädagogin, Englischcoach, Kinesiologin
Ing. Karl-Proksch-Gasse 11, 3580 Horn
0650 2400457