lernprofil

Die Neurowissenschaft hat schon vor langer Zeit verstanden, dass

Lernen in Kombination mit Spaß und Freude effektiver ist, Lerninhalte

einfacher verknüpft und effizienter im Langzeitgedächtnis gespeichert werden.

Das Lernprofil gibt Auskunft darüber, wie ein Kind am besten lernt, wie das Gehirn des Lernenden „arbeitet“, welches Auge, Ohr und welche Gehirnhälfte in Lern- und stressbedingten Situationen bevorzugt werden. Man erhält Aufschluss über mögliche Störfaktoren – falsche Lernstrategien, schlechte Kommunikation zwischen Körper und rechter und linker Gehirnhälfte, von der Familie übernommene Glaubenssätze u.v.m. Dadurch kann das Kind nötige Veränderungen im Lernprozess vornehmen, gezielt gefördert werden, entspannter und leichter lernen und sein eigenes Selbstbild stärken.